macam-macam komponen kurikulum di bagi ke dalam beberapa komponen, yaitu : Tujuan, Isi materi, organisasi atau strategi, media, dan komponen proses belajar mengajar

5. Komponen Proses Belajar Mengajar

            Komponen ini sangatlah penting dalam suatu prosses pengajaran atau pendidikan. Tujuan akhir dalam proses belajar mengajar adalah diharapkan terjadinya perubahan dalam tingkah laku anak didik. Komponen ini juga mempunyai keterkaitan erat dengan suasana belajar di ruangan kelas maupun di luar kelas. Berbagai upaya pendidik untuk menumbuhkan motivasi, kreatifita dalam belajar baik di dalam maupun individual (di lar kelas) merupakan suatu langkah yang tepat.

            Dalam kaitanya, guru dalam menciptakan suasana pengajaran yng kondusif agar efektifitas tercipta dalam proses pengajaran, Subandijah mengatakan bahwa guru perlu memusatkan dalam kepribadiannya dalam mengajar, menetapkan metode mengajarnya, memusatkan proses dengan  produknya, dan memusatkan pada kompetensi yang relevan. Barangkali mengoptimalkan peran guru sebagai educator, motivtor, manager, dan fasilitator merupakan suatu tuntutan dalam memperlancar proses belajar mengajar ini. Semakin maju dunia pendidikan suatu negara maka peran-peran di atas tentunya semakin digunakan oleh seorang pendidik dalam menggeluti profesimya agar lebih profesional.